為深入貫徹習近平總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示精神,落實中央和省、市委部署要求,根據(jù)鹽城市《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》,現(xiàn)提出2017年我會“兩學一做”學習教育工作安排。
一、持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)、系列講話
1.制定學習計劃加強個人自學。
①總支和支部制定學習計劃,列出學習篇目,明確學習進度。黨員、干部結(jié)合實際制定個人自學計劃,明確學習重點、學習時間。(6月下旬)
②按照學習計劃,加強個人自學,準確把握黨章黨規(guī)基本要求,深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,增強貫徹落實的自覺性堅定性。(全年)
2.組織開展專題討論。
黨總支組織三次集中交流研討,每次研討全體同志交流發(fā)言,主要負責同志帶頭發(fā)言并提要求。
①以旗幟鮮明講政治為主題,學習貫徹習近平總書記在黨的十八屆六中全會和省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神,學習貫徹六中全會通過的《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),進行一次集中交流研討。(6月中下旬)
②以深入學習習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略為主題,進行一次集中交流研討。(9月上中旬)
③以學習貫徹黨的十九大精神為主題,進行一次集中交流研討。(12月上旬)
機關和醫(yī)院黨支部要圍繞學習省、市黨代會精神,聯(lián)系本單位實際開展一次專題討論(8月底前)。每次集中討論,每名黨員都要發(fā)言,支部黨員數(shù)量較多的,可以組織多次討論或以黨小組為單位開展討論。
3.講好黨課。
①黨總支書記講一次專題黨課。(7月1日前)
②機關和醫(yī)院黨支部結(jié)合推進學習教育常態(tài)化制度化部署安排,講一次黨課,講清楚中央和省、市委的部署要求,講清楚本支部的學習安排,講清楚對黨員的具體要求,幫助黨員干部深化思想認識。(6月)
二、對標“四個合格”篤行實做、真查實改
1.開展“大走訪、大落實”活動。把“大走訪、大落實”作為“兩學一做”學習教育的重要實踐,摸清實情,聽取意見,幫助群眾解決實際問題。(全年)
2、開展“三清三實三幫”大走訪活動。深入射陽縣千秋鎮(zhèn)開展“三清三實三幫”大走訪活動,摸清結(jié)對6戶困難家庭基本情況,繼續(xù)落實幫扶措施,實施資金幫扶,做實人文關懷,傳遞黨和政府的溫暖和紅十字會的關愛。(全年)
3、開展“進萬企、解難題、促發(fā)展”大走訪活動。深入掛鉤企業(yè),摸清企業(yè)對政府效能、發(fā)展環(huán)境、土地規(guī)劃、金融服務等方面的訴求、意見和建議,助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展。
4.持續(xù)推動查找整改問題。市紅十字會黨總支、機關和醫(yī)院黨支部、黨員分別對照“四查四改”“三查三改”“五查五改”,找準找實問題,列出問題清單,逐項銷號整改。(7月前制定清單,全程整改)
三、開好年度專題民主(組織)生活會、搞好民主評議黨員工作
1.召開年度民主生活會。會前廣泛征求意見、深入談心交心,會上嚴肅開展批評和自我批評,認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向,會后逐一整改落實。(年底)
2.召開專題組織生活會。會前深入搞好思想發(fā)動,廣泛征求意見,開展談心談話,查找突出問題。會上嚴肅開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。(年底)
3.開展黨員民主評議。對照黨員標準和“五查五改”要求,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議,嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。(年底)
四、加強對“兩學一做”學習教育的領導和指導
1.發(fā)揮領導干部領學促學作用。
①建立基層單位學習教育聯(lián)系點。總支書記確定一個分管部門或基層單位黨組織作為聯(lián)系點,開展一次專題調(diào)研,指導推動學習教育深入開展。(6月底前)
②參加所在支部學習教育。黨員領導干部以普通黨員身份認真參加所在支部的學習教育,與支部黨員一起學習討論、接受教育。(全年)
③每季度聽取一次分管部門分管領域?qū)W習教育情況匯報。及時了解掌握學習教育開展情況,有針對性作出指導。(2至4季度)
④參加一次下級黨組織領導班子民主生活會。會前深入了解情況,會中加強指導,會后督促抓好整改落實。(年底)
2.加強黨支部建設。
落實基層黨支部各項制度。嚴格落實“三會一課”基本制度,結(jié)合實際抓好黨員活動日等制度貫徹執(zhí)行。(全年)
3.發(fā)揮先進典型引領和示范作用。
結(jié)合迎接黨的十九大,選樹 “兩學一做”先進典型,用身邊人身邊事教育激勵黨員,形成旗幟精神、榜樣力量、燈塔效應。(年底前)
4.常態(tài)化開展督促檢查。
認真落實黨支部書記述職制度,年底向黨總支報告年度支部“兩學一做”學習教育開展情況。(年底)